Мета: ознайомити учнів із життєвим і творчим шляхом Г. Сковороди; охарактеризувати його збірку «Басни харьковскія», зосереджуючи увагу на ідейно-тематичному спрямуванні програмових байок; розвивати вміння аналізувати, коментувати зміст творів; навички виразного читання; формувати світогляд учнів; виховувати почуття пошани до творчості Г. Сковороди і давньої літератури. Методи і прийоми: групова робота, побажання успіху ( смайлик), бесіда, лінгвістична гра, випереджаючі завдання, інформаційне ґроно, «Мікрофон», міні-дискусія, сенкан, індивідувальні творчі завдання.